枣庄学院深入学习实践科学发展观活动

简报

第23期

中共枣庄学院委员会学习实践活动领导小组办公室 2009年4月16日

计算机科学系讲实效重操作创造性地开展学习实践活动

按照学院深入开展学习实践科学发展观活动的要求和部署，计算机科学系学习实践活动领导小组认真研究制定实施方案，按照“以活动目标来规划工作，以活动要求来强化管理，以活动开展来凝聚力量，以活动效果来推动建设”的总体思路，结合本系实际，以学习实践活动推进日常工作的创新，创造性地开展了日常工作。

一是把学习实践活动与加强学生的教育与管理结合起来。通过每周的量化检查、晨读及晚自习的考勤，营造浓厚的学习氛围，把学生的主要精力吸引到专业学习上；通过劝退期末考试五门功课不及格的学生，狠抓学风建设；通过思想教育专题讲座进班级活动，强化学生的思想教育。

二是把学习实践活动与考研指导工作结合起来。定期更新学习园地考研栏目的内容，精心布置考研教室的文化环境，营造浓厚的考研氛围；召开了05级考研学生会议，加大考研面试工作的指导力度；举办了06级本科学生考研系列讲座，开设辅导课，扎实做好了06级考研的准备工作。

三是把学习实践活动与毕业生就业工作紧密结合起来。已开设毕业生就业专题讲座7次，提高了毕业生的综合素质和应聘能力；邀请优秀毕业生回校做专题报告2次，引导学生自主创业；举办4系内招聘会，为毕业生落实就业单位；集体组织学生分别到济南齐鲁软件园、上海杰普公司等单位培训就业，目前该系的合同就业率已达到34%。

四是把学习实践活动与加强科研工作结合起来。成立了科研攻关小组，打造科研团队，进行集体科研攻关，已落实9项科研课题准备申报市级科研项目。

五是把学习实践活动与教学常规工作结合起来。充分发挥教学督导委员会的作用，每周集中检查一次老师的上课情况，并组织听课评课活动；加强教风建设和教师职业道德建设，引导青年教师把主要精力投入到教学中，不断提高教学质量；师资队伍建设取得新进展，1人被评为校级教学名师，计算机应用教学团队被评为校级优秀教学团队。

六是学习实践活动与培养学生的创新能力结合起来。成立了创新教研室，专门负责指导、组织学生参加国内外科技竞赛，学生科技竞赛活动捷报频传，在上学期取得辉煌成绩的基础上，本学期又在国际大学生科技竞赛中实现了新突破，荣获2009年国际大学生数学建模竞赛二等奖1项。