为扎实推进创新实践教育，提高师范生的职业技能和科学素养，培养学生创新精神和动手能力。10月16日下午，生命科学学院第二届“慧心巧思”中学教具制作比赛在理工楼218教室举办，共有60余件作品参赛。

参赛同学根据中学生物教学需要，利用太空泥、泡沫板、吹塑纸、输液管、饮料瓶等日常生活中易于获得的材料，按照生物形态学和生理机能的特征，制作出别具匠心、惟妙惟肖的中学生物教具。比赛过程中，参赛同学对教具的取材、制作过程、主要功能以及特色等进行了详细讲解，并对教具的使用方法进行了现场操作演示。经过激烈的角逐，“肾单位和尿的形成动态演示模型”与“眼球结构模型”作品脱颖而出，获得大赛一等奖。

赛后，评委老师们对比赛进行了点评，并从自制教具的设计与制作、演示与讲解、对教学的作用三个方面对学生进行了指导，勉励同学们要把对教育、教学的热情带到将来的教师职业生涯中，要敢于创新，勇于挑战，努力奔跑，不负韶华！

本次比赛是生命科学学院教学技能比赛系列活动之一，比赛不仅使学生们对自制教具这一辅助教学手段形成了更加科学、全面、深刻的认识，同时加深了师范生对生物教学的理解，有效提高了教学素养。

（文图/生命科学学院     编辑/邵清清      审核/徐海波）